Neuquén digitalizará la asistencia escolar de los alumnos

A partir del mes de enero del 2025 el sistema educativo neuquino del Neuquén contará con Siuned App, una innovadora aplicación que digitaliza el control de la asistencia de estudiantes en todas las escuelas de la provincia. Esta nueva plataforma fue desarrollada por la dirección provincial de Estadística y Evaluación del Consejo Provincial de Educación, con los lineamientos propuestos por el equipo de la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización del ministerio de Educación.
La instrumentación de esta herramienta permitirá un seguimiento en tiempo real de las inasistencias de estudiantes, facilitando la detección temprana de situaciones de deserción escolar. Además, mejorará la gestión del programa de becas Gregorio Álvarez, asegurando que los estudiantes cumplan con los requisitos de concurrencia a las escuelas para mantener este beneficio.
La aplicación comenzará a utilizarse a partir de enero de 2025 en las escuelas de período septiembre/mayo, con el objetivo de realizar un testeo inicial que permita ajustar y perfeccionar su funcionamiento. Este paso será clave para garantizar su aplicación efectiva en todas las escuelas de la provincia al inicio del ciclo lectivo, programado para febrero.
El subsecretario de Tecnología Educativa y Modernización, Lucas Godoy, destacó respecto de la importancia del proyecto que “esta aplicación marca un antes y un después en la manera en que gestionamos la información educativa. No solo agiliza los procesos administrativos, sino que también nos brinda herramientas clave para tomar decisiones informadas y garantizar que nuestros estudiantes se mantengan dentro del sistema educativo.”
El director provincial de Estadística y Evaluación, Gonzalo Heffesse, agregó que la App “está pensada para que toda esta información que se cargue de los estudiantes, en el corto o mediano plazo tenga un impacto hacia las familias, para que puedan tener detalle al día sobre las inasistencias de sus hijos” y precisó que uno de los lineamientos que motivó la iniciativa “fue que las familias tengan una mayor retroalimentación de esta información”.